教育质素在许多地区没有得到提高，即使入学率有所增加？
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Moonshot回答
教育质量的提升与入学率的增加是两个相互关联但又各自独立的问题。根据搜索结果，教育质量的提高是教育部门和学校的重要任务之一。例如，大学教育资助委员会（教资会）致力于确保大学在教学和研究方面保持最高水平的质量来源。此外，教育部门也强调了提高教育质量的重要性，将其视为培养高素质人才和实现国家现代化的关键来源。
同时，入学率的增加表明了教育机会的扩大。例如，2023年，中国的高等教育毛入学率达到了60.2%，显示了教育机会的进一步增加来源。高中阶段的毛入学率也达到了91.8%，比上年提高了0.2个百分点来源。
尽管入学率的提高意味着更多的人有机会接受教育，但这并不自动意味着教育质量的提升。教育质量的提高需要学校和教师不断改进教学方法、更新课程内容、提高教学资源的投入，以及进行有效的教育管理和评估。因此，即使入学率有所增加，但如果这些方面的工作没有得到相应的加强，教育质量可能仍然无法得到提高。
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