传统生态智慧与现代科学知识在方法论上的根本区别主要体现在以下几个方面：
世界观和价值观：传统生态智慧强调人与自然的共生关系，倡导顺应自然规律和生态系统承载能力，而现代科学知识更侧重于对自然界的控制和改造，追求效率和生产力的提升[1]。
知识来源：传统生态智慧多来源于长期的观察和实践，是地方性知识和文化传承的结果。现代科学知识则基于系统的实证研究和理论推导，强调普遍性和可重复性[2]。
方法论：传统生态智慧倾向于采用整体性、综合性的方法来理解自然界，强调事物之间的相互联系和影响。现代科学知识则倾向于采用分析性、还原性的方法，将复杂问题分解为更小的部分来研究[3]。
目标和应用：传统生态智慧的目标是实现人与自然的和谐共存，其应用多与地方发展和文化传承相关。现代科学知识的目标是发现自然界的规律，其应用多与技术创新和经济发展相关[4]。
知识传播和教育：传统生态智慧的传播和教育多依赖于口头传统和实践示范，而现代科学知识的传播和教育则依赖于系统的教育体系和出版物[5]。
对不确定性的态度：传统生态智慧在面对不确定性时，更倾向于采用适应性管理和灵活应对的策略。现代科学知识则试图通过精确的预测和控制来减少不确定性[6]。
这些区别并不是绝对的，随着可持续发展和生态文明建设的推进，传统生态智慧和现代科学知识之间也在相互借鉴和融合，共同为解决环境和社会问题提供支持[7]。
参考资料： [1] 传统生态智慧- 维基百科，自由的百科全书 [2] 生态学是研究宏观生命系统的结构、功能及动态的科学，它为人类认识 [3] 习近平法治思想的生态文明法治理论之核心命题：人与自然生命共同体 [4] 哲学：知识还是智慧？ - 中国社会科学网 [5] 科学史- 维基百科，自由的百科全书 [6] 刘建荣：“天人合一”思想的乡村生态文化建设启示 - 湖北县域治理研究院 [7] 弘扬传承中华传统文化中的生态智慧 - 光明网-理论频道