参考资料

苏格兰的教区学校体系在宗教改革后经历了以下重要变化：

1. 教区学校体系的建立：宗教改革之后，苏格兰教会（the Church of Scotland 或 "Kirk"）开始管理教区学校体系，将教育的人文主义关怀纳入敬虔教育计划的一部分。来源

2. 教会组织的变化：新教替代天主教后，教区组织发生了变化，长老会、监督会和宗教会议取代了主教的作用，使教会体制带有共和色彩。来源

3. 苏格兰长老会的成立：苏格兰宗教改革以加尔文主义重塑了苏格兰的教会，苏格兰长老会成为苏格兰国教。来源

4. 学校设置法案：苏格兰议会通过了“学校设置法案”，在每个尚未配备学校的教区建立了一所学校，要求每个教区为学校提供“宽敞的校舍”并为教师支付不少于指定数额的薪酬。来源

5. 教育制度的现代化：苏格兰的教育制度从宗教教育逐步发展到现代化的综合教育，从私立学校到公立学校并存，从中学制度到个性化教育，不断改进和完善。来源

这些变化体现了苏格兰在宗教改革后对教育的重视，以及教会在社会和教育领域中角色的转变。