参考资料

优生学在现代社会中面临的伦理和道德争议主要包括以下几个方面：

1. 种族主义倾向：现代优生学被批评为具有种族主义倾向，它默认种族之间存在优劣之分，并且可以通过人为干预来“净化”或“提升”种族。这种观点与科学种族主义有所联系，引发了广泛的道德争议。来源

2. 生命尊严的蔑视：纳粹优生学是历史上的一个典型例子，它将优生学导向了蔑视生命尊严甚至残杀生命的恶的方向，在道德上无法被接受。来源

3. 生育权和生育责任问题：优生学引发的讨论包括生育权和生育责任问题，例如是否应该立法禁止某些群体生育，这涉及到人的基本权利和社会责任。来源

4. 胚胎的伦理地位和人的定义问题：以干细胞研究为例，传统的伦理争议集中在人类胚胎干细胞的来源与使用和人类克隆技术上，这些问题涉及胚胎的伦理地位、人之定义，以及不同国家的立法政策。来源

5. 基因编辑技术引发的伦理争议：基因编辑技术，尤其是生殖系基因编辑，延续了优生学的传统，但优生学本身并不是反对生殖系基因编辑的唯一理由。这种技术可能改变自然生育方式，导致家庭、血缘等概念发生变化。来源

6. 科技治理和伦理维度的缺乏：随着人工智能、大数据、合成生物学等新兴技术的迅猛发展，传统科技治理模式因缺乏科技伦理的维度而难以应对这些争议，由此推动了科技治理向包含伦理维度的方向发展。来源

这些争议反映了优生学在现代社会中所面临的伦理和道德挑战，需要社会各界进行深入的讨论和审慎的治理。