斯科普斯审判后，反进化论运动在美国各州的立法进程中产生了显著影响。根据搜索结果，以下是一些关键点：
立法禁止教授进化论：斯科普斯审判后，多个州通过了立法禁止在公立学校教授进化论。例如，1925年田纳西州颁布法令，禁止在课堂上讲授“人是从低等动物进化来的”[1]。这反映了反进化论运动在立法层面的直接影响。
法律挑战和争议：斯科普斯审判本身是对田纳西州禁止教授进化论法律的挑战，这一审判引起了全国范围的关注和讨论，进一步激发了反进化论立法运动[2]。
联邦最高法院裁决：后来，美国联邦最高法院裁决禁止各州把任何一个宗教信条作为教育的基础，也不允许各州在公立学校禁止教授进化论[7]。这一裁决对反进化论立法运动产生了限制作用。
社会和文化影响：斯科普斯审判公开了原教旨主义者与现代主义者之间的争论，现代主义者认为进化论可以与宗教一致，而原教旨主义者则认为《圣经》中上帝的话优先于所有人类知识[1]。这一审判加剧了社会和文化上的分歧。
综上所述，斯科普斯审判后，反进化论运动在美国各州的立法进程中产生了深远影响，不仅推动了一些州通过禁止教授进化论的法律，也引发了全国范围内对科学与宗教关系的讨论和法律挑战。最终，联邦最高法院的裁决对这一运动产生了限制，保护了科学教育的自由。
[1] https://zh.wikipedia.org/zh-cn/%E7%8C%B4%E5%AD%90%E5%AF%A9%E5%88%A4 [2] https://news.sina.com.cn/cul/2005-03-25/5260.html [7] https://www.voachinese.com/a/a-21-w2006-12-01-voa61-62960862/1036779.html