哈多委员会的报告对英国初等教育体系做了哪些具体改变，它们对现代教育有何影响？
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Moonshot回答
哈多委员会的报告对英国初等教育体系做出了以下具体改变：
- 重新定义了初等教育：将小学教育重新命名为初等教育，强调了5-11岁儿童教育的重要性。
- 引入了11岁考试：在儿童11岁时通过考试分流，决定他们进入不同类型的中学。
- 延长义务教育年限：建议将义务教育年限延长到15岁，使每个儿童至少接受4年的中等教育。
这些改变对现代教育产生了深远的影响：
- 促进了教育体系的分层：通过11岁考试分流，形成了文法学校、技术学校和现代中学的分层体系。
- 强调了教育的连续性：哈多报告建议初等和中等教育应成为一个连续的过程，为后续教育改革奠定了基础。
- 推动了教育的现代化：哈多报告被认为是英国现代教育史上的重要里程碑，推动了教育体系的现代化。
哈多委员会的报告不仅对英国初等教育体系产生了重要影响，也对现代教育体系的发展产生了积极作用。
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