元代科举考试具有一些独特的科目和形式。以下是一些关键点：
考试科目：元代科举考试科目主要分为经义和策论。经义考试以《四书》为基本内容，汉人、南人加试《五经》中任选一经。对经书的解释以程朱理学为主，考试内容只考经义不考诗赋，这与前代有所不同1。
考试形式：元朝科举考试程式多采用朱熹《学校贡举私议》。考试分为乡试、会试和殿试三级，蒙古人和色目人只考两场，而汉人和南人则须考三场。在御试时，四种人都考试策问一道，但只要求蒙古人和色目人策论及格即可2。
考试特点：元代科举考试时断时续，形式继承前代，但又有一些变革。它是元代汉族文化与蒙古等民族文化交汇的一个重要契机，对促进民族交往与融合起了重要作用3。
民族政策：元代科举制度有民族歧视色彩，不仅蒙古人、色目人与汉人、南人分开考，而且在乡试、会试时，考试科目和场次也有所不同，显示了元代科举的民族政策特征2。
以上信息提供了元代科举考试的独特科目和形式的概览，反映了元代科举制度的一些特点和变革。